- Steigenskolen søkte og fikk innvilget forsøk i Arbeidslivsfag, og vi har en klasse på elleve gutter og en jente. Vi ønsker å prøve ut en modell som fører til en mer praktisk orientert skole, og ønsker å få satt i system utplassering av elever for kortere og lengre perioder allerede i ungdomsskolen. Det meste foregår felles på skolen eller utenfor skolen på 8. trinnet. På 9. trinnet er det viktig med en tettere kontakt med bedrifter og videregående skole. På 9. og10. trinnet vil det være mulig at enkeltelever kan ha utplassering i bedrifter som en del av faget, og vi har god erfaring med næringslivet i Steigen på dette området, sier prosjektleder Ragnhild Normann Danielsen ved Steigenskolen i Leinesfjord.

Totalt er 132 skoler i Norge med i forsøket Arbeidslivsfag som er et tilbud til årets 8. trinn. Målet er å skape en ungdomsskole som tar bedre hensyn til variasjon mellom elevene. Elevenes faglige motivasjon skal styrkes, samtidig som det ivaretar utvikling av grunnleggende ferdigheter.

Karakter

Faget er et alternativ til fremmedspråk og norsk/engelsk fordypning. Elevene skal jobbe praktisk med arbeidsoppgaver hentet fra yrkesfaglige utdanningsprogram i videregående, men tilpasset ungdomstrinnet. De ni yrkesfaglige utdanningsprogrammene er Bygg og anlegg, Design- og handverk, Elektro, Helse- og sosial, Media og kommunikasjon, Naturbruk, Restaurant og matfag, Service og samferdsel, Teknikk og industriell produksjon. Arbeidslivsgruppa får en annen type kompetanse enn de som har språkfag, og opplæringen bør foregå i tett samarbeid med videregående skole og lokalt arbeidsliv.
- Elevene skal ha karakter i faget, og sluttkarakteren etter 10. trinn vil telle ved inntak til videregående skole, på lik linje med alle andre karakterer. Dette gjelder også elever som søker studiespesialisering. I god tid før avslutning av forsøket i 2013 vil det bli vurdert om dette skal bli et obligatorisk fag for alle ungdomsskoler og hvilken form det skal ha, forteller Danielsen.

En fleksibel skole

- Hovedmålet med forsøket er å skape en mer fleksibel ungdomsskole som motiverer elvene ved å gjøre opplæringen mer praktisk. Dette kan motvirke frafall i både grunnskolen og videregående skole, gi "praktisk sterke" elever større mulighet for mestring og tro på egne evner, og hjelpe elever til å finne sin karrierevei, mener prosjektlederen.

I fjor høst fikk elevene erfaring med utdanningsprogrammene Naturbruk, Bygg og anlegg, Restaurant- og matfag, Teknikk og industriell produksjon. De har vært på fisketur i Vestfjorden, filetert selvfisket torsk og lagd fiskegryte og vært på sauesanking på Husøya utenfor Leines. De har planlagt, tegnet og gravd tomt til drivhus på skolens område, lagd søknader til bedrifter om sponsing av materiell til bygging av drivhuset, reparert ødelagte elevskap på skolen og laget og servert gløgg og pepperkaker på ungdomstrinnet som trivselstiltak.
- Det har vært fint å være med på de forskjellige aktivitetene, og artig gjøre noe annet. Og spesielt sauesankingen, er en samstemmig rapport fra fjoråret.

Båtmotor

I år skal veksthusprosjektet gjøres ferdig, og tiden er moden for Teknikk og industriell produksjon. To elever har tatt med seg mopeder som sårt trenger oppussing, og sist uke hentet de en båtmotor fra museet på Nordskot.
- Det er en åtte hestekrefters SAAB diesel fra midt på 60-tallet. Den kommer fra en sjark som kantret utenfor Nordskot for om lag ti år siden. Båten var ødelagt, men motoren ble berget, og nå skal disse elevene prøve å få liv i den igjen, sier lærer Finn Erik Aasjord, en av initiativtakerne til museet på Nordskot.
- Jeg tror dette kan bli veldig bra. Fag som dette er viktig å få inn i skolen, ensidig fokus på norsk og matte er et blindspor etter min mening, sier lærer Arne Gjuul som regner med et par måneders arbeid med båtmotoren.

Og elevene er godt fornøyd med å få en rustholk av en motor å bryne seg på.
- Dette kommer til å bli artig. Vi må plukke den sund og fjerne all rust først, og så må vi skifte mellom å arbeide på mopedene og båtmotoren slik at alle har noe å gjøre, sier Kristian og Sondre som håper å få sine mopeder fikset også.

Les også

• Arbeidsfagklasse i Steigen
• Åpnet Newtonrommet
• Klare for Grimstad
• Like gode i alt
• Klar til skolestart